《大二学生自我改进措施》简介
齐云总是在做着别人的梦,梦里的少年到底是谁,她在找寻着答案。 周南棋一直在寻找着,那个自己为她命名的妹妹。 顾麟跟在她的身后,什么时候,你才能告诉我,你到底是谁。 命运之神觉得好笑,因为一个错误捉弄着三个本来惺惺相惜的人,命运之轮回到最初的轨迹,相对交错而行的人们呀,如果可以相遇,是否能记起,你曾存活在我的哪段记忆? 难忘的意义大概是,从见到你之后,后来遇见的人,似你的眸,你的眉,你的唇,你的鼻梁,你的声音,你的高度,你的温度,你的心跳,可都偏偏不是你。 与你层层比较,屡屡挫败,终归不是你。...
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